我爱这个项目-孩子们也是如此! :)我们首先讨论一下曼陀罗是什么,它如何具有径向对称性以及...
因此,本课与我几年前非常相似-但这一次,我们没有看古斯塔夫·克里姆特,而是看了当代艺术家...
该项目的灵感来自贝丝·卡特's blog, " It's Art Day "。我决定做的第一个项目是...
在本课程中,我们首先回顾不同的线型,然后讨论每种线型可以帮助传达的感觉(例如-...
这个项目是出于我上个星期与三年级生一起进行3天项目的需要而诞生的(星期一是一位老师工作的...