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3-5
径向版画(第四名)
我爱这个项目-孩子们也是如此! :)我们首先讨论一下曼陀罗是什么,它如何具有径向对称性以及...
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3-5
娜塔莎·韦斯考特(Natasha Wescoat)启发树(第五名)
因此,本课与我几年前非常相似-但这一次,我们没有看古斯塔夫·克里姆特,而是看了当代艺术家...
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一年级
混色树(第一)
该项目的灵感来自贝丝·卡特's blog, " It's Art Day "。我决定做的第一个项目是...
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3-5
富有表现力的艺术字(第三)
在本课程中,我们首先回顾不同的线型,然后讨论每种线型可以帮助传达的感觉(例如-...
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3-5
欧普艺术纸编织(第三和第五)
这个项目是出于我上个星期与三年级生一起进行3天项目的需要而诞生的(星期一是一位老师工作的...
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