镶嵌怪兽2.0(第5名)

从前(在我任教的第一年), 我教了一个镶嵌项目 给我的四年级学生。就像任何一个好的童话故事一样,在某些情况下事情变得更糟了。尽管有一些项目非常出色,但我对作为教学老师所需要的大量徘徊感到非常疲惫,并让我向往另一个项目。但是再说一次,就像任何一个好的童话故事一样,这个故事都有一个圆满的结局……在从镶嵌细分中休整了三年之后,我终于为我的5年级学生做了一个很棒的镶嵌细分项目,使我卷土重来。耶!

我通过向学生展示一张很棒的PowerPoint来开始这个项目,我将这些PowerPoint放在一起,确切地解释了镶嵌的含义,一些历史上著名的例子,然后区分了镶嵌的3种主要类型:平移,旋转和反射。
向他们展示PowerPoint之后,我给了我的每个桌子一个篮子,里面装有几块3“ x3”的广告牌,一套书面的指示(以防学生感到困惑),剪刀和胶带。然后,我一步一步地向他们展示了如何使用我的文档相机创建平移镶嵌细分(请参见左侧的说明)。
**我这次教学中使用的一个技巧是让学生从一个角到另一个角绘制形状。这样,他们就不必担心将裁切片与原始裁切片直接对齐。.您只需要在侧面对齐即可。 (这听起来令人困惑。.请看下面的视觉效果。)

一旦学生完成了自己的作品创作,我便散发出大张的废纸,并让他们练习如何制作棋盘格。这是他们确保自己的作品正确制作并能正常工作的机会。对于我来说,这也是一个很好的机会,可以走动并帮助那些发现他们的作品的人 不是 加工。
一旦他们验证了他们的图案作品是否可行,我便要求他们将其翻过来,看看他们是否能看见可以将其形状变成某种东西(某种类型的角色或怪物)。老实说,怪物是最容易做到的,因为正如我对我的学生解释的那样,您可以采用任何类型的斑点形状并在其上拍一些眼睛并将其称为怪物(只是真实的)。 :)一旦我的学生知道他们要把形状做成什么,我就给他们一张9“ x9”的白色绘图纸,用于他们的最终项目。
我建议我的学生使用其棋盘格装饰件的原始边缘,以帮助他们在纸上对齐形状。即使这切断了部分内容,也确实有助于确保所有内容正确对齐。我还向他们解释,仅仅因为您看不到整个形状,并不意味着他们不应添加他们计划为其角色添加的其他详细信息-他们只需要添加可以看到的内容即可。
完成铅笔素描(包括添加详细信息)后,要求学生用沙皮笔标记所有内容,然后用蜡笔或色棒添加颜色。

我的许多学生决定采用自己的棋盘格化图案,并将每个形状按序列制作成自己的角色(而不是一遍又一遍地重复同一件事)。这样做确实有助于使我的孩子更多地参与完成他们的项目,因为这使它更具创造力,减少了重复性。



如果您对此课程感兴趣,那么我会提供一个非常棒的套餐 发布在我的商店中。认真..它拥有一切。
包装内包括:
1.棋盘格PowerPoint:关于棋盘格的简介,简要历史,埃舍尔(链接到他所做的采访),他的影响力,他的作品以及用于制作镶嵌的三种主要类型的转换–平移,旋转和反射。该PowerPoint包含动画幻灯片,使学生更容易形象地看到形状’s movements.
2.为自己的工作表上色:网格填充的页面,学生可以演示如何在上面绘制平移,旋转和反射镶嵌。
3.练习变换工作表:工作表要求学生在水平和垂直轴上反映特定的形状,平移形状和旋转形状。
4.分步指导手册:三个分步指导手册,其视觉效果显示了如何为所有三个变换创建模具。这些说明还与随附的视频相匹配,还演示了如何逐步创建它们。
5.练习细分表:此页面包括视频和分步说明中显示的所有三个转换的基本模板。
6.转换视频:3个视频,演示如何创建反射细分,平移细分和旋转细分(包括如何进行石墨转移或光台/窗转移以获取复杂细节)。

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