姜饼屋(第一)

冬季可能是我最喜欢的季节,这仅仅是因为我有一个借口做冬季主题项目-这个建筑课程也不例外!
我从看书开始 Andrea Beaty的“ Iggy Peck,建筑师” 与我的学生一起,我们讨论了Iggy如何创造性地使用非常不寻常的材料(薄煎饼,馅饼,鞋子,脏尿布{ewwww}等)创建结构。然后,我们讨论了房屋可能具有的功能。
讨论结束后,我向学生们展示了我在互联网上找到的各种姜饼屋图像。我们研究了姜饼屋的创建者如何使用不同的糖果来创建不同的建筑特征(功能性和装饰性)。然后学生们回到办公桌前,用铅笔,彩色铅笔和蜡笔在纸上画了自己的姜饼屋。
第二天,我的学生开始用彩色纸屑创建自己的姜饼屋拼贴画。我提供给他们的唯一标准物品是一堆棕色矩形块,可用于他们的房屋(姜饼或全麦饼干,如果您愿意的话)。
第二天,他们继续装修房屋,我给他们剃须膏和胶水混合物,轻轻刷一下,营造出白雪皑皑的外观。
第四天,我告诉学生们他们将成对工作以创建自己的真正的姜饼屋,这让我感到惊讶!男人,他们很兴奋!他们必须是这个项目的建筑师和建造者!
我给每对学生一个聚苯乙烯泡沫塑料板和一个ziploc baggie,里面装有5个方形的全麦饼干(为了节省时间,我把它们做好了准备)。每张桌子上还有一杯棉花糖绒毛,用作“糖衣”(这比10000x的成本效益更高)。然后,我向学生展示了如何将全麦饼干方格的侧面浸入棉花糖绒毛中,并用作连接“墙壁”和“屋顶”的胶水。
一旦他们的基本结构建成,我们就将他们的房屋放到我的储藏室里放置,然后将它们洗净。


第二天也是最后一天,学生们要装饰他们的房屋,但是他们想要用我提供给他们的8种不同类型的糖果。他们喜欢它。
上完课后,他们把房子留在我的房间里再放一遍..然后,我几个小时后带着睡袋把他们放回教室,这样他们就可以把房子弄成两半,每个人都可以把房子里的一些拿回家。










2条评论

  1. 热爱您的建筑联系,并将努力记住并借鉴明年的课程。我永远无法在艺术室里用糖果创作。很高兴看到一些学校仍然经历这些事情。

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    1. I'我很幸运能够来到我所在的县和学校'我在!我们有必须满足的标准..但是如何到达那里完全是我们自己的选择。我知道很多县都被告知什么时候该做些什么。 :)
      无论如何-有时候我觉得我只是冒险。是姜饼屋"high"艺术?不,但是我教基础艺术-如果可以的话'不能在这里做..他们什么时候能做?
      有时我变得太狡猾了。哈哈哈

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