禽舍2.0(第1 / 2nd)

过去一周,另一组一年级和二年级学生完成了他们的禽舍拼贴画(关于这里发布)。通过这次轮换,我将课程设置为3天而不是2天,从而改变了一切……并且还决定与学生讨论暖色/冷色方案。要求学生用暖色或冷色方案绘画背景,然后使用相反的方案来构建鸟笼的大部分以创造更多的对比度。
我真的很喜欢这些结果!

没意见

发表评论